​与顾章书句子短句收集96句

与顾章书句子短句收集96句

《与顾章书》与《答谢中书书》的对比阅读

(甲)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》

(乙)仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠;蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉!——吴均《与顾章书》

注释：①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：声音和盛之貌。③办：具备。

10.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)

A.四时俱备 前人之述备矣 B.遂葺宇其上 择其善者而从之

C，仆去月谢病 秦王色挠，长跪而谢之日 D.未复有能与其奇者 邑人奇之

11.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，(!分)

森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。

12.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?(2分)

13.对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的?(2分全品中考网

10.答案：A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇) 评分：共2分。

11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的山峰穿过云霄， 遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的"小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。 评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。共2分。

12.答案示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。 评分：写法1分，作用1分，共2分。

13.答案示例：理解远离尘俗，洁身自好。评价一 乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 评分：理解1分，评价1分，共2分。其它答案合情合理即可。

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(甲)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》

(乙)仆去月谢病，还觅

注释：①

10.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)

A.四时俱备 前人之述备矣 B.遂葺宇其上 择其善者而从之

C，仆去月谢病 秦王色挠，长跪而谢之日 D.未复有能与其奇者 邑人奇之

11.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，(!分)

森壁争

12.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?(2分)

13.对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的?(2分)

10.答案：A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇) 评分：共2分。

11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云

12.答案示例：都运用了多角度描写的"方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。 评分：写法1分，作用1分，共2分。

13.答案示例：理解远离尘俗，洁身自好。评价一 乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。 评分：理解1分，评价1分，共2分。其它答案合情合理即可。

《答谢中书书》与《与顾章书》写景的方法用什么相同之处?其作用是什么?

陶弘景《答谢中书书》吴均《与顾章书》比较

(甲)

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》

(乙)

仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠;蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉!——吴均《与顾章书》

注释：

①薜( bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。

②英英：声音和盛之貌。

③办：具备。

10.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)

A.四时俱备 前人之述备矣 B.遂葺宇其上 择其善者而从之

C，仆去月谢病 秦王色挠，长跪而谢之日 D.未复有能与其奇者 邑人奇之

11.展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景，(!分)

森壁争霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。

12.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?(2分)

13.对画线语句所表现出的共同的处世态度，你是怎样理解和评价的?(2分

10.答案：A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇) 评分：共2分。

11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要与彩色的云霞一争高下，矗立的"山峰穿过云霄， 遮住了红色的太阳和辽阔的天空，清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云，那深谷的小溪，积聚着醉人的绿色，如同屈曲蜿蜒的玉带。 评分：联想想象合理，描写具体，语句通顺。共2分。

12.答案示例：都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可。 评分：写法1分，作用1分，共2分。

13.答案示例：理解远离尘俗，洁身自好。评价一 乐山乐水，挣脱尘网，是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗，消极避世，不是积极的处世态度，不值得提倡。

评分：理解1分，评价1分，共2分。其它答案合情合理即可。

答谢中书书知识

一、文学常识积累.

答案：《全上古三代秦汉三国六朝文• 全梁文》 陶弘景;通明;华阳隐居;南朝梁;陶隐居集

二、字词句积累

(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音

四时jù备( ) 夕日欲颓( )

沉鳞jìng跃 ( ) 未复有能与其奇者( )

(二)、重点字词解释

1、五色交辉( )2、四时俱备( )

3、晓雾将歇( ) 4、夕日欲颓( )

5、沉鳞竞跃( ) 6、未复有能与其奇者( )

(三)、重点句子翻译

1、晓雾将歇,猿鸟乱鸣

2、夕日欲颓,沉鳞竞跃

3、实是欲界之仙都

4、自康乐以来,未复有能与其奇者